Boleta de materiales comprados

Proyecto Servicio

Parte 4 Ejecución

Organización del Equipo

Promociòn del Servicio

Parte 3

Estudio de nesecidades

Promociòn del Servicio

Ejecución del Servicio

Presentacion Parte 2

Presentación de nuestro Servicio Parte 1

Ejecución

Imágenes de Blogger

Los Yedys del servicio

Banner

Promociòn

Publicidad

Credenciales de los Yedys

Autorizaciòn y Certificación

Carta Gantt (Proyeccion actividades proyecto servicio)

Libro Caja.

4 Presupuestos de control

Servicio a realizar Mantencion de utiles

Nuevo tipo de publicidad

Jingle

Formulario

Spot

Triptico
















Flayer


Folleto




¡ Publicando Flayers , Folletos & Tripticos !











Carta Gant Proyecto Servicio

Carta Gantt Anual

Cotizaciones materiales


Analisis de mercado


Nuestro proyecto servicio tiene como objetivo principal lograr mantener unos materiales escolares en perfecto estado y así motivar mas su aprendizaje ya que como a todo niño le encanta trabajar con objetos nuevos y en buen estado ya que su mayor necesidad fue que no poseían unos buenos útiles escolares y no se encuentran en muy buen estado.


El impacto que esperamos como grupo es de lograr ayudar a estos jóvenes de diferentes edades con problemas escolares académicos con una sencilla ayuda pero muy útil que estamos seguro como grupo que le ayudara mucho a mejorar sus capacidades y ala ves darle un momento de felicidad por que a todo niño le gusta tener cosas nuevas y ala ves las cuidan.

Analisis estrategico del equipo-Matriz FODA




Plano o Layout


En este plano se deja esquematizado el lugar de trabajo donde el grupo los Yedys realizaran su servicio hacia la institución del PIE del colegio Salesiano Padre José Fernández Pérez

ALIANZA AZUL


Derecho de autor y Propiedad intelectual


-DERECHO DE AUTOR: Derecho de autor (del francés droit d' auteur) es un conjunto de normas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor), por el solo hecho de la creación de una obra literaria, artística, científica o didáctica, esté publicada o inédita.En el Derecho anglosajón se utiliza la noción de copyright (traducido literalmente como 'derecho de copia') que -por lo general- comprende la parte patrimonial de los derechos de autor (derechos patrimoniales).Una obra pasa al dominio público cuando los derechos patrimoniales han expirado. Esto sucede habitualmente transcurrido un plazo desde la muerte del autor (post mortem auctoris). Por ejemplo, en el derecho europeo, 70 años desde la muerte del autor. Dicha obra entonces puede ser utilizada en forma libre, respetando los derechos morales.

-COPYRIGHT: El símbolo del copyright "©" es usado para indicar que una obra está sujeta al derecho de autor.
-PROPIEDAD INTELECTUAL: La propiedad intelectual, desde el punto de vista de la tradición continental europea y de buena parte de los países latino americanos, supone el reconocimiento de un derecho particular en favor de un autor u otros titulares de derechos, sobre las obras del intelecto humano.En los términos de la Declaración Mundial sobre la Propiedad Intelectual (votada por la Comisión Asesora de las políticas de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI), el 26 de junio del año 2000, es entendida similarmente como "cualquier propiedad que, de común acuerdo, se considere de naturaleza intelectual y merecedora de protección, incluidas las invenciones científicas y tecnológicas, las producciones literarias o artísticas, las marcas y los identificadores, los dibujos y modelos industriales y las indicaciones geográficas.El Día Mundial de la Propiedad Intelectual se celebra el 26 de abril.Existe además una corriente, especialmente la que proviene del movimiento de Software Libre, que considera que el término "Propiedad Intelectual" es engañoso y reune bajo un mismo concepto diferentes regímenes jurídicos no equiparables entre sí, como las patentes, el derecho
de autor, las marcas, las denominaciones de origen, entre otros.

Integrantes


Secretario:



Diseñador:





Tesorero :


Vocero :






Coordinador:


Investigador:



Ubicacion de la institucion PIE


Para cualquier duda o consulta hacia la institución solo dirigirse al segundo ciclo del Colegio Salesiano Padre José Férnandez Pérez Puerto Montt.

Imagenes del Equipo Trabajando


Presentacion Proyecto PIE

Servicio a elegir


1.- Servicio de Publicidad: Consiste en el crear una serie de formas para que la institución sea mas conocidas dentro de la comunidad Salesiana y dentro de la ciudad de Puerto Montt logrando con esto que los jóvenes al momento de salir a buscar trabajo a las empresas ya sean conocidos laboralmente.

2.-Servicio de Mantención:Consiste en darle una mantención a los diferentes útiles que utilizan los jóvenes del PIE para lograr mejorar sus aprendizajes con materiales siempre en buen estado.

3.-Servicio de limpieza:Consiste en lograr mantener un aula limpia para poder trabajar mejor y mas adecuadamente de una manera mas limpia y higiénica.

Servicio elegido




Se eligió como grupo realizar una mantención de los útiles escolares que utilizan los alumnos del PIE , en conjunto con la publicidad a la institución elegida.Logrando una mejora en su aprendisaje con nuevos materiales de apoyos que les otorgara el grupo los yedys.

FODA

Fortalezas :

* La union del grupo para trabajar en equipo
* El respeto a la diversidad de opiniones

Oportunidades :

*Crecimiento & aprendizaje como personas
*Capacidad para comunicarse , relacionarse

Devilidades :

*Escaso conocimiento del proyecto

*Falta de responsabilidad



Amenazas:

* El tiempo limitado
* Que el personal del colegio no nos deje ejecutar el servicio

Presupuesto de Gastos





Presupuesto de Inversión





Presupuesto de resumen





Presupuesto de Financiamiento





Tabulaciones





Una de las carencias que el P.I.E manifiesta es el estudio devido que a un total de 11 personas , un 55 % se refirio a esta carencia .Con respecto a el tipo de servicio que les facilitaria a su institucion un 45 % decidio que seria el servicio de seguridad. El cambio que les gustaria al P.I.E seria un cambio en los implementos de utiles .

El esfuerzo del pie esta presente dia dia.

Cuestionario realizado al P.I.E.

Escaner de la Solicitud Autorizacion.

Tabla De Reemplazantes

Imagen de la encuesta del P.I.E.











Instrumentos mas adecuadas para recoger datos

Cuando salgamos a terreno a entrevistar a nuestro grupo elegido(P.I.E)tendremos que utilizar distintos materiales de apoyo para la ejecución de la entravista al grupo escogido tales como:Un blog de apuntes donde estén escritas las distintas preguntas que se le cuestionaran al grupo,una cámara grabadora para luego subir el vídeo al blog para que el profesor logre verificar que se realizo la entrevista,también una cámara fotográfica donde se le tomara fotografías a los integrante del grupo P.I.E y por ultimo lapices para escribir la respuestas de los integrantes del grupo.

Universo estadistico

Alumnos

1º básico: 4 alumnos
2º básico: 3 alumnos
4º básico: 2 alumnos
5º básico: 4 alumnos
6º básico: 4 alumnos
7º básico: 5 alumnos
8º básico: 5 alumnos
2º medio : 4 alumnos
3º medio : 2 alumnos
4º medio : 4 alumnos

Total Alumnos Bàsica : 27 Alumnos
Total Alumnos Media : 10 Alumnos
Total de Alumnos : 37 Alumnos

nota:

La institución P.I.E. no ha querido dar a conocer información sobre los nombres de los integrantes

Organigrama






Hipòtesis

Cuando elegimos este grupo de jovenes llamados P.I.E encontramos que estos jovenes tenian muchas necesidades tales como la falta de exito en los estudios .Otra necesidad puede ser la carencia de actividades recreativas ( jugar , aprender ) .

INFORMACION SOBRE NUESTRA INSTITUCION ELEGIDA

Son una organizacion en la cual su idea principal es ayudar a personas especiales o con problemas mayores sicologicamentes.El PIE es un proyecto educativo , esta organizacion que depende de el Colegio Salesiano & del financiamiento de este . Este proyecto consiste en integrar a las personas con discapacidad , ya sea fisica o mental .

7 TAREAS

COORDINADOR:

*Organizar grupos de trabajo
*Dirigir & ordenar al grupo de trabajo
*Manejar bien los tiempos que se le indican a cada informacion , para que no se queden mucho tiempo analizando algo
*Verificar que la informacion sea correcta
*Buscar mas informacion para cada integrante
*Fiscalizar cada trabajo de cada integrante
*Reunir toda la informacion para saber que va primero

Tesorero 1

*Guardar & organizar las boletas
*Comprar las herramientas que necesita el grupo
*Cotizar los materiales
*Calcular el presupuesto
*Fotocopiar las boletas
*Administrar el capital del grupo
*Organizar Propuestas

Tesorero 2

*Administrar el capital del grupo
*Comprar los materiales
*Guardar las boletas
*Realizar propuestas
*Calcular el presopuesto
*Dar ideas sobre los materiales
*Cotizar los materiales

Diseñador

*Diseñar bocetos
*Dar a conocer los materiales & herramientas
*Diseñar slogan & logotipo
*Ayudar a trabajos practicos al investigador
*Diseñar credenciales
*Diseñar tabla de remplazantes por cargo
*Diseñar tabla de diagrama de organizacion

Vocero :

*Representar al grupo en todos lados
*Hablar con el grupo respecto al "proyecto"
*Hablar con las personas respectivas de la institucion elegida
*Tener un vocabulario apropiado
*Mantener la informacion actualizada al grupo
*Consultar al profesor sobre las dudas del grupo respecto al "proyecto"
*Informar al profesor sobre los avanses del grupo clase a clase


Secretario :

*Redactar hipotesis
*Establecer objetivo & una meta para el equipo
*Anotar las herramientas & medios disponibles para ejecutar el proyecto
*Ayudar a la creacion del correo & blog
*Estar a la orden del cordinador
*Tener registro de todas las deciciones del equipo


Investigador:

*Crear el blog del grupo
*Creal el mail del grupo
*Actualizar el blog del grupo poniendolo al dia
*Crear un albun picassa
*Subir las pautas & enviarlas al profesor
*Revisar el mail del grupo
*Revisar el blog del colegio para estar actualisado & al dia con todo